INSTITUTO DOS CEGOS DE MT
em baixo foi uma tampa que foi feita papietagem.
Papietagem significa recobrir com pequenos papéis e colar. Este deixa durinho o trabalho e todo coberto.
Feito no CD velho. Primeiro papietagem e depois fez uso de palha de milho pintada e vai montando. Para cego tem que trabalhar como quebra cabeça.
Ela é cega desde que nasceu. está fazendo uma mata para o fundo.
Ela nunca fez quebra cabeça e ficou cega há uns 3 anos.
Ela está tentando aprender trabalho manual, mas nunca fez quando enxergava.
Eu dito um poema para ela. A mesma é cega e vai ler na festa.
Para eles é muito difícil o quebra cabeça. Não é como um que tem visão.
Este cravo chegou a dar 28 cravos.
Consegue. Mas precisa de muito treinamento.
Pintando com giz de cera o sábia.
Pedi para trabalhar com as 2 mãos, pois ela não faz uso e será bom.
Ela é cega. Nunca foi à escola.
Ela ficou cega há uns 3 nos e nunca pegou um pincel. Inicia desda coordenação motora um trabalho.
Eu pedi a ela que separasse as figuras geométrica.
Ela pediu para montar o quebra cabeça e foi difícil o primeira vez. Montou 3 x.
Pinta com guache.
Ela é uma senhora que ficou cega há poucos anos. Eu dei aula para seus filhos nos anos 90. Hoje tenho 32 anos em sala. Os filhos já se casaram e tem netos. Tem filho dela que já fez até doutorado.
A vida da muitas voltas. Por isto temos que ir a cada 6 meses no oftalmologista e uma vez no ano fazer todos os exames.
Ela fará um quadro de caju para o painel.
Trabalhando coordenação motora com o resta um.
Ela tenta usar o giz de cera para pintar .
Eu ampliei mão livre esta figura e um dos alunos que é cego pintará para o painel.
Já iniciou a papietagem.
Pintando o chapéu.
Para cego pintar trabalha como quebra cabeça. Por partes.
Fazendo papietagem.
Este que está pintando é cego. Fará um painel. Aniversário de Cuiabá. E pintará um senhor tocando
o CURURU. É que esta dança é da cultura de MT.
Foi colocado piso para trabalhar textura. Ele faz peixe.
Ele está fazendo papietagem e fará um quadrinho do Espírito Santo. Em Cuiabá temos uma festa regional muito grande e vem pessoas de vários lugares.
É cega. Nunca foi a escola. Este é o primeiro ano. Tem dificuldade em um braço e tem dificuldade na coordenação. Terá que trabalhar.
Este ele fez ano passado. E está fazendo outro este ano. Expliquei que é porque aniversário fazemos todos os anos e a festa é feita. Por isto se faz novamente as atividades. Cada vez sai diferente e sempre melhor.
Fiz ano 2015 para eles.
Coloquei bombom. Aqui é um falso.
Feito com EVA felpudo e outro colorido.
O verde é EVA canelado.
Caneta preta.
olhos e os pelos compra em loja de artesanato.
Fiz alguns anos atras para eles.
garrafa pete
algodão
filo
olhos
Ela escreveu o poema abaixo. Vai ler no dia da festa.
Ele pinta o cabelo com giz de cera.
Pintando o rosto com guache.
Faz um quadro com caju. É que aqui é região de cerrado e temos muitos pés.
Veja como já está ficando o painel do menino que é cego e pinta o senhor tocando cururu.
Foram atividades desde o início das aulas. Só hoje pude colocar.
Espero que tenhamos um ano: cheio de paz, alegria, muita atividade e iluminação Divina.
Trabalhamos com material reciclado, mas mesmo assim preciso de material comprados.
Sucesso para todos nós e a cada dia colocaremos um tijolo a mais em nosso aprendizado.
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